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Altieri, M., Fritzsche, E.S., Gerner, V., Hösl, R., Murry, G.M., Noel, R.A., Rahm, H., Sept, A., Vilsmeier, L., Wetsch, Y. (2024, September, 23-25). Future Skills to go: Produktion von Selbstlerneinheiten zur Förderung digitaler Kompetenzen [Poster session]. 19. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf), FernUniversität in Hagen.

Altieri, M., Stollner, C., Roll, A., Hösl, R., Murry, G. & Noel, R. A. (2025). Future Skills nachhaltig verankern. In H. Dölling & C. Schäfle (Hrsg.), Tagungsband zum 6. Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern (DiNa-Sonderausgabe, S. 331–339). BayZiel – Bayerisches Zentrum für Innovative Lehre, Technische Hochschule Ingolstadt. https://doi.org/10.57825/repo_in-6449

Besler, L., Murry, G. M., Neppl, A., Noel, R.A., Scherm, S., & Seidl, J. (2024). Future Skills 2023 – Frameworks im Abgleich mit aktuellen Mega- und Technologietrends. In:  Future Skills Lehren und Lernen. Stifterverband für die deutsche Wissenschaft e.V. https://www.stifterverband.org/sites/default/files/2024-10/future_skills_lehren_und_lernen.pdf

Noel, R. A., Ade, C., Herz, D., Tharmendra, T, Widmaier, J., & Murry, G. M. Analyzing emerging trends and essential future competencies for business success in German companies. Business Trends 2024. University of West Bohemia, Pilsen, CZ. https://drive.google.com/file/d/10ufGZtWvb5rX9EMVbkMBC4wVKNq80q8_/view?usp=drive_link

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Rahman, M. J., Noel, R. A., & Murry, G. M. (2024). Students’ perceptions and industry requirements to guide curriculum design. Ed. B. Hlavácová:  Opportunities and threats to current business management in cross-border comparison 2023. Fachbuchreihe 37, S. 311-319.